Professor emérito pela Universidade de Cincinnati, doutor pela Universidade Estadual da Pennsylvania (1973) nos EUA; arquiteto graduado pela Universidade Técnica em Viena, Áustria. Co-fundador e Diretor do Research, Architectural Research Consultants, Inc., em Albuquerque, Novo México, EUA e Consultor de empresas. De entidades publicas e de arquitetos (desde 1976 até o presente). Ministra disciplinas de graduação, orienta dissertações e teses nos EUA e no exterior há mais de 35 anos com foco em métodos de pesquisa, teoria, programas de necessidades e avaliação de desempenho de ambientes. É autor de 16 livros e mais de 120 capítulos, artigos e monografias sobre temas como acessibilidade e desenho universal, avaliação pós-ocupação, programa de necessidades, arquitetura regional dentre outros temas. Entre os seus livros mais recentes podemos destacar: Universal Design Book (2001, traduzido para o japonês); Assessing Building Performance (2005) e Designing for Designers (2007). Foi premiado em 2007 com o EDRA Lifetime Achievement oferecido pela Environment Design Research Association.

Arquiteta, urbanista, mestre em Gerontologia Social pela PUC/SP (2003) e especialista pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia – SBGG (2005). Trabalha na Fundação Prefeito Faria Lima – Cepam, órgão do governo do Estado de São Paulo onde desenvolve projetos de acessibilidade e organizou as publicações: Município acessível ao cidadão (2001) e acessibilidade no município: como aplicar o Decreto 5296/04 (2008). Coordenadora da Comissão de Estudo Acessibilidade a Edificações e Meio do Comitê Brasileiro de Acessibilidade, da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Colaboradora em Acessibilidade da Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência – Corde e Colaboradora dos Ministérios das Cidades e do Turismo. Docente convidado do Curso de Pós-graduação em Acessibilidade na Arquitetura na Uninove/ SP e em Tecnologia Assistiva da Fundação Educacional Lucas Machado / MG. Também é professora convidada dos Cursos de Especialização em Geriatria da UNIFESP. Universidade São Camilo, entre outros. Participação com palestras e inúmeros trabalhos em congressos. Possui publicados sete capítulos de livros e alguns artigos.

Ana Lucia Pinto de Faria Burjato

Mestre pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo FAU-SP (2004). Desde 1988 atua como arquiteta na Secretaria do Estado do Meio Ambiente – SMA. Responsável por coordenação da adequação do Parque Villa-Lobos aos princípios de Desenho Universal; coordenação por parte da SMA do Plano Diretor do Parque Tizo; trabalha no Pomar Urbano – projeto de recuperação ambiental e paisagístico das margens do rio Pinheiros. Co-responsável, pelas pesquisa de ergonomia e a redação do capítulo de parâmetros Antropométricos da NBR-9050 / 2004 – Acessibilidade a Edificações, Mobiliário, Espaços e Equipamento Urbano e pelas pesquisas de ergonomia infantil para a Norma de Acessibilidade em Escola (em andamento).

Cristiane Rose de Siqueira Duarte

Graduação em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981), graduação em Architecture de Paris-La Villette (1983), mestrado pela Universite de Paris XII (Paris-Val-de-Marne) (1985) e doutorado pela Université de Paris I (Pantheon-Sorbonne) (1993). Docente concursada da UFRJ desde 1983. Atualmente é professora Titular da Faculdade de Arquitetura e Urbanismos da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem Experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projetos do Espaço Urbano, atuando principalmente nos seguintes temas: aspectos culturais da construção do espaço, exclusão espacial, habitação, acessibilidade e etnografia da cidade. Recebeu prêmio internacional da Assiciation Européene pour L’Enseignement de L’ Architecture pela melhor metodologia de ensino de arquitetura do biênio 2003-2004; diversas moções de congratulações pelos trabalhos científicos realizados, Possui diversos trabalhos publicados, orienta trabalhos de pós-graduação (mestrado e doutorado) em Arquitetura e Urbanismo. É pesquisadora do CNPQ.

Gilda Collet Bruna

Arquiteta e urbanista graduada pela  FA USP em 1968, doutora e livre-docente pela FAU USP em 1973 e 1980 respectivamente. Foi diretora da FAU USP de 1990 a 1994 e diretora presidente da EMPLASA (atual Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano S.A. do Estado de São Paulo) de 1995 a 2000. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie e atualmente é professora no mesmo Programa.

Gildo Magalhães dos Santos Filho

Engenheiro formado pela Escola Politécnica da USP (1972); Bolsista da Fundação Krupp – Alemanha )1983/85); Gerente de Projetos da Promon Engenharia (1976/87); Assessor Técnico da Diretoria do Metrô de São Paulo (1991/2002); Pós-doutorado – Instituto Smithsonian, Washington (EUA) (2003) e Prof. Dr. Livre-docente em História  da Ciência e Tecnologia – Faculdade de Filosofia, Letras, Ciências e História, USP, desde 2005, Superintendente do Comitê Brasileiro de Acessibilidade da ABNT – desde 2000 e Representante do Brasil na ISSO-SC16 para assuntos de acessibilidade – desde 2006.

Gleice Azambuja Elali

Arquiteta-urbanista (1982) e Psicóloga (1987), Mestre e Doutora em Arquitetura e Urbanismo (FAU-USP, 1996 e 2002); Docente do Programa de Pós-graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFRN, pesquisadora no Grupo de Pesquisas Inter-Ações Pessoa-Ambiente e na base de pesquisa projetar.

José Antonio Lanchoti

Arquiteto e Urbanista, graduado em 1988 pela Universidade Federal Fluminense, Mestre pela USP-São Carlos em 1997 com a dissertação “O ensino da eliminação de barreiras arquitetônicas nos cursos de arquitetura e urbanismo” e doutor pela FAU-USP/SP em 2005 com a tese “Critérios de desempenho da mobilidade no espaço urbano construído como avaliadores da cidade acessível: o caso de Ribeirão Preto, SP”.  Presidente da Associação Brasileira de Ensino de Arquitetura e Urbanismo – ABEA – desde 2007; Conselheiro do CONADE (Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência) 2009/2011; Conselheiro Nacional do ConCidades (Conselheiro Nacional das Cidades do Ministério das Cidades) 2008/2010 e 2011/2013; Conselheiro do CONFEA (Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia); membro do grupo do CONFEA para manifestações técnicas ao MEC sobre os cursos de Arquitetura e Urbanismo no Brasil; avaliador do CONAES (Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior) para o processo de validações dos cursos de arquitetura e urbanismo no MERCOSUL;  Coordenador do curso de arquitetura e urbanismo do Centro Universitário Moura Lacerda desde 2001, onde atua como docente desde 1993; arquiteto e urbanista da Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto desde 1994; coordenou a Comissão de Acessibilidade do CREA-SP em 2006 e 2007 e atualmente é Assessor Especial do CREA-SP na Comissão de Acessibilidade. Atuou como colaborador da ABNT para a revisão da Norma Brasileira de Acessibilidade - NBR9050:2004 e representou a ABEA/CREA-SP na configuração do Programa Brasil Acessível do Ministério das Cidades e na construção do Decreto Federal nº. 5.296/04. Participou do Programa Incluir do Ministério da Educação para liberação de verbas federais para a acessibilidade das IFES. É especialista na área de Acessibilidade ao Meio Físico para as pessoas com deficiência ou com Mobilidade Reduzida e atualmente coordena pesquisa de acessibilidade nos equipamentos turísticos das cidades-sede da Copa do Mundo de 2014 para produção do “Guia de Turismo Acessível nas cidades da Copa do Mundo de 2014” produzido pelo Instituto Muito Especial com o patrocínio do Ministério do Turismo.

Kátia Beatriz Rovaron Moreira

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1988), Engenheira de Segurança pela UNIP (especialização), Mestre em Arquitetura (FAUUSP, 2007) e Doutoranda FAUUSP desde 2008. Professora convidada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN para ministrar palestras e mini-cursos em segurança patrimonial desde 2006 em várias cidades brasileiras.

Marcelo Pinto Guimarães

Doutor em design pela NCSU (Universidade Estadual da Carolina do Norte), e mestre em arquitetura pela SUNY-Buffalo (Universidade estadual de Nova Iorque em Búfalo) nos EUA. Formado como engenheiro-arquiteto pela Universidade Federal de Minas Gerais, atua como professor adjunto do Departamento de Projetos da Escola de Arquitetura da UFMG e como diretor executivo do Laboratório ADAPTSE (centro especializado de estudos sobre acessibilidade e design universal).

Maria Beatriz Barbosa

Arquiteta e Urbanista formada pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP, 1987). Atualização em Transporte Público "Colloquium on Urban Public Transport" no Japão (JICA, 2002) e especialização em Marketing de Serviços (MBA/FIA,2006). Gerente de Relacionamento com a Comunidade na Companhia do Metropolitano de São Paulo - Metrô. Coordenadora da Comissão de Estudo de Acessibilidade na Comunicação no Comitê Brasileiro de Acessibilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT/CB40/CE03). Membro da Comissão Metropolitana de Acessibilidade da Secretaria de Estado dos Transportes Metropolitanos (STM/CMA). Mestranda FAUUSP, área de Tecnologia da Arquitetura.

Maria Elisabete Lopes

Arquiteta urbanista, doutora pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo – FAUUSP (2005); com pesquisa em metodologia de análise e implantação de acessibilidade para pessoas com mobilidade reduzida e dificuldade de comunicação. Arquiteta da Prefeitura do Município de São Paulo desde 1980, comissionada desde 2001 na Universidade de São Paulo junto a Pró-Reitoria de Cultura e extensão para orientar as adequações dos campi da universidade e assessorar as questões relativas ás políticas para inclusão e permanência das pessoas com deficiência na Universidade de São Paulo. Membro de grupos trabalho de acessibilidade para normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT. Co-responsável pelas pesquisas de ergonomia e parâmetros antropométricos da NBR 9050:1994 e em sua revisão de 2004 e, no projeto da norma técnica sobre Acessibilidade em escolas. Atua como consultora técnica na elaboração de laudos sobre as condições de acessibilidades de espaços e edificações para o embasamento de ações jurídicas do Ministério Publico Estadual. Docente do Curso de Pós-graduação em Acessibilidade na arquitetura junto a Uninove/ SP. Ministra outros cursos de especialização, palestras, e participação em seminários e congressos com o tema de Acessibilidade e Desenho Universal no Brasil e exterior.

Marta Dischinger

Marta Dischinger, arquiteta, Mestre em Design, Goteborg University, Suécia, PhD em arquitetura Chalmers University of Technology, Suécia. Professor adjunto do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFSC. Membro do Programa de Pós-graduação PósArq/UFSC. Desenvolve atividades de pesquisa, projeto e ensino na área do Desenho Universal desde 1991 com foco central no desenho de brinquedos e equipamentos para reabilitação e inclusão de crianças com deficiência e no desenho de espaços acessíveis para pessoas com deficiência visual. Atualmente é sub-coordenadora de pesquisa para o desenvolvimento de pisos táteis cerâmicos e poliméricos junto à A2D (Agência para o Desenvolvimento de Design Cerâmico, Engenharia Mecânica UFSC).

Mônica Geraes Duran

Arquiteta e Urbanista, graduada pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Mackenzie. Arquiteta da Fundação para o Desenvolvimento da Educação da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, responsável pela elaboração de especificações técnicas e manuais para construções escolares. Tem participado da implantação dos planos de acessibilidade em escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio. Palestrante em seminários e eventos sobre acessibilidade e educação inclusiva. Co-autora do artigo Acessibilidade nos estabelecimentos de ensino (2006). Atua como secretária da Comissão de Edificações e Meio, do Comitê Brasileiro de Acessibilidade da ABNT, onde está sendo revisada a NBR 9050 Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaço e equipamento e elaborado o projeto de norma Acessibilidade em escolas.

Nanci Saraiva Moreira

Arquiteta e Urbanista, mestre (2000) e doutora (2005) pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo. Trabalha na gestão e na construção de escolas públicas do Estado de São Paulo desde o final da década de 80, atuando nas áreas de expansão e adequação da rede de edifícios escolares; gestão de conflitos na viabilização dessas obras; gestão, elaboração e avaliação técnica de contratos de viabilidade técnica dessas obras e elaboração e aplicação de instrumentos de qualidade do processo de viabilização de obras. Tem também interesse e atuação nas áreas de urbanismo, arquitetura paisagística e formulação de cursos de arquitetura paisagística.

Regina Cohen

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981), mestrado em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999) e doutorado em Psicossocilogia de Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) e é especialista em História da Arte e Arquitetura no Brasil pela PUC RJ (1992), Atualmente é pesquisadora associada do Programa de Pós-graduação em Arquitetura da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: acessibilidade, inclusão, ensino superior, universidade e deficiente. Recebeu prêmio internacional da Association Européene pour L’Enseignement de L’Architecture pela melhor metodologia de ensino de arquitetura do biênio 2003-2004; diversas monções de congratulações pelos trabalhos científicos realizados. Possui diversos trabalhos publicados. É pesquisadora do CNPQ.

Ricardo Grisolia Esteves

Arquiteto, urbanista, e designer Graduado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. Arquiteto responsável pelo Departamento de Especificações Técnicas da Fundação para o Desenvolvimento da Educação da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Tem participado da implantação dos planos de acessibilidade em escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio. Especialista em mobiliário escolar e Coordenador da ABNT NBR 14006 Móveis escolares – cadeiras e mesas para o conjunto aluno individual. Publicou o Manual Prático do Mobiliário Escolar (2001). Palestrante em seminários e eventos sobre acessibilidade e educação inclusiva. Atua na revisão da ABNT NBR 9050 Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaço e equipamento; no grupo de discussão do projeto de norma Acessibilidade em escolas e no grupo de trabalho de concepção do mobiliário escolar inclusivo.

Rosa Maria Locatelli Kalil

Arquiteta Urbanista (UFRGS), Economista (UPF), Especialista em Pedagogia Social (UPF), Mestre em Engenharia (UFRGS), Doutor em Arquitetura e Urbanismo (USP), professora e pesquisadora do Curso de Arquitetura e Urbanismo e do Curso de Mestrado em Engenharia da Universidade de Passo Fundo, RS, atuação em pesquisa, ensino e extensão na área de planejamento urbano e regional, habitação social, avaliação pós-ocupação e acessibilidade urbana.

Rosaria Ono

Professora Doutora do Departamento de Tecnologia da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo desde 2003, graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1987), Mestre em Engenharia pela Universidade de Nagoya (Japão, 1991) e Doutora em Estruturas Ambientais Urbanas pela Universidade de São Paulo (1997). Especialista em segurança contra incêndio e segurança patrimonial, foi pesquisadora do Laboratório de Segurança ao fogo do Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT) no período de 1991 a 2003. É professora responsável pela disciplina eletiva no curso de graduação em arquitetura e Urbanismo da FAUUSP intitulada “Acessibilidade e Segurança de Edificações” desde 2004 e co-responsável pela disciplina eletiva no programa de pós-graduação da FAUUSP intitulada “Avaliação Pós-Ocupação do Ambiente Construído”.

Sandra Perito Carli

Arquiteta formada pela FAUUSP em 1983; Doutora em Arquitetura Inclusiva pela mesma instituição, em 2004; Diretora-Presidente do Instituto Brasil Acessível, pelo qual ministra palestras e cursos sobre o tema universal design; Sócia-Diretora da Marcondes Perito e Arquitetura, onde desenvolve projetos residências aplicando o conceito de arquitetura inclusiva; membro da comissão de definição dos critérios do Decreto de Selos de Habitação Universal e Visitável da Secretaria Municipal Especial da Pessoa com Deficiência ou Mobilidade Reduzida – São Paulo; consultora do Departamento de Neurocirurgia do Idoso da Sociedade Brasileira de Neurocirurgia; especializado em Design of Corporate Office e Store Planning pela UCLA – Los Angeles, EUA. Com várias participações em congressos nacionais e internacionais sobre arquitetura inclusiva e moradia adaptável ao idoso e participação e apêndice no livro Home Design in na Aging World, Resenfeld Jeff, Chapman Wild. Fairchild Books, fevereiro, 2008.

Sheila Walbe Ornstein

Arquiteta e urbanista formada pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP, 1978). É mestre, doutora, livre-docente e professora titular (1994) pela mesma Instituição. Foi chefe do Departamento de Tecnologia da Arquitetura (1994-1998) e vice-diretora da FAUUSP (1998-2002). É pesquisadora (bolsista produtividade) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). É especialista em Avaliação Pós-Ocupação (APO), Relações Ambiente Construído versus Comportamento Humano e Gestão da Qualidade na Produção de Ambientes Construídos. Ensina e coordena pesquisa nas áreas de APO, metodologia de projetos e de tecnologia da construção. É co-autora e autora de diversos livros, capítulos de livros, artigos publicados em periódicos e em anais de eventos científicos, no país e no exterior, com destaque para estudos em APO.

Silvana Serafino Cambiaghi

Arquiteta mestre em Arquitetura / Desenho Universal pela FAUUSP. Na administração pública desde 1987, é membro fundador da Comissão Permanente de Acessibilidade – CPA, da Cidade de São Paulo. Dentre alguns grupos de trabalho que atua podemos citar o de Acessibilidade do CREA-SP e da revisão das Normas Técnicas de Acessibilidade como a NBR9050 da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Consultora do Instituto Paradigma e Desde 2005 da Casa Cor de São Paulo. Co-curadora da “Sala Especial de Acessibilidade ao Meio Físico” na 3º Bienal Internacional de Arquitetura. Jurada do Concurso Internacional Design do século XXI, sobre Desenho Universal. Atua como decente nos cursos de Acessibilidade, no SENAC – Design de Interiores, Câmara de Arquitetos, IAB-SP e FGV Online. Ministra palestras no Brasil e exterior, tendo ganhado um prêmio internacional no México em 2000 “Horizontes que Convergem” na Universidade de Guanajuato, México. Realizou Diagnósticos de Acessibilidade e Projetos em diversas empresas. Desenvolveu Manuais Técnicos de Acessibilidade para Prefeitura da Cidade de São Paulo, Banco Real. Comentarista sobre Desenho Universal da Radio Eldorado. Autora do Livro, “Desenho Universal: Métodos e Técnicas para Arquitetos e Urbanistas”, lançado em 2007.